1月19日，由江苏省教育厅主办、昆山杜克大学和江苏省昆山中学承办的江苏省高品质示范高中首批建设立项学校书记校长会议在昆山杜克大学举行。江苏省教育厅副厅长顾月华、江苏省教育厅基教处处长顾春明、江苏省教育评估院院长周明、江苏省教育评估院副院长史根林、昆山市副市长陈钊、昆山市教育局局长王阳，来自全省各地20所高品质示范高中首批建设立项学校书记、校长，昆山杜克大学校长刘耀林、昆山杜克常务副校长约翰·奎尔奇（John Quelch）以及昆山杜克大学相关部门负责人出席会议。
江苏省教育厅副厅长顾月华表示，昆山杜克大学十年的发展，是大学成功发展的典范，也是国家国际教育创新的成果。昆山杜克大学的教育创新，让人们看到了国际教育前沿改革的趋势以及人才培养的创新模式。
江苏省教育评估院院长周明表示，在龙年即将到来之际，江苏省教育厅将全省各地高品质示范高中的书记、校长们邀请到昆山和昆山杜克大学，助力各高中进一步创新人才培养模式。
“昆山杜克大学的学生来自全球60多个国家，他们在多元创新的国际化环境中共同学习，在本科阶段就积极参与科研，具有鲜明的创新精神，善于解决问题和进行跨文化合作。目前，已有两届本科生毕业，取得了令世人瞩目的升学就业成绩。” 昆山杜克大学校长刘耀林介绍。
刘耀林校长代表学校欢迎江苏省教育厅领导和20所高品质示范高中的校领导，并介绍了昆山杜克大学的基本情况、办学理念和办学成就。
在创始合作方杜克大学、武汉大学和昆山市政府的大力支持下，昆山杜克大学通过10年快速发展，形成了创新的人才培养模式，即以通识博雅本科教育和跨学科研究生教育为特色，强调小班化教学、本科生科研和海外学习体验，依靠灵活自主的学习路径以及为学生量身打造的个性化培养方案和全方位的学业指导，为学生提供多种路径选择和培养计划，致力于培养善于应对变化的国际化拔尖创新人才和能够合作解决人类所面临挑战的领袖型人才。
会议由昆山杜克大学政府事务副校长蔡红涛主持。中国招生录取院长李含果、教学中心主任周海燕、创新创业办公室副主任任丽琦、职业发展办公室主任刘鹤、学生事务代理院长冯凯（Christopher Van Velzer）分别从国际化人才培养创新实践、教学创新、创新创业、职业发展、学生事务等多个角度，全方位介绍了昆山杜克大学的教育体系与理念。本科生代表周荟源也分享了他在昆山杜克大学的学习体验。
“1981年，我第一次来到中国。在之后的42年间，我多次来到中国，见证了中国的飞跃发展，而这归功于中国人民提高整体教育水平的决心。” 昆山杜克大学常务副校长约翰·奎尔奇（John Quelch）希望嘉宾通过亲身到访，进一步了解昆山杜克大学。“昆山杜克大学致力于推动中国高等教育的创新发展，始终以学生为本，为学生的发展不遗余力。作为一所年轻的大学，我们凭借令人瞩目的成绩赢得信任。”
会前，嘉宾们参观了昆山杜克大学校园以及创新楼、武大-杜克研究院、图书馆、学术楼、综合体育馆等建筑设施。
在参观创新楼、武大-杜克研究院的实验室过程中，生物学副教授黄林峰和物理学副教授郑昌成分别向嘉宾们作了介绍。昆山杜克大学为学生提供了大量独立进行科研或参与教授科研的机会及设备和资金支持，本科生从大一开始即可参与开展高质量的研究项目，在进行跨学科研究、运用所学知识的同时，系统掌握科研方法和分析工具及实验设备，为今后进一步深造和科研打下坚实基础。
本科生在科研参与方面成绩显著，除了按照课程体系要求完成标志性成果（Signature Work）个人科研课题之外，据不完全统计，前两届本科生中已有大约90人次在本科阶段就在国际知名期刊或国际顶级学术会议上发表科研论文。
此外，设计环保、空间通透、藏书丰富的图书馆，以及设有游泳馆、篮球馆、跆拳道馆和壁球馆等各种运动设施的综合体育馆等建筑和设施，都给嘉宾们留下了深刻的印象。昆山杜克大学是全国首个通过美国“绿色能源与环境设计先锋奖” (LEED) 整体园区项目认证的大学。校园秉承“人与自然共生”的理念，服务多元、国际化的师生群体，融合美国杜克大学和中国武汉大学的丰富学术积淀以及昆山的江南水乡建筑特色，体现了中西建筑特色的交融之美。
高品质示范高中建设是江苏省普通高中教育在星级评估基础上创设的引领性发展项目，是顺应高中教育改革趋势、助推高中教育品质提升的重要工程。江苏省教育厅于2019年公布的全省首批20所高品质示范高中有南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京市金陵中学、锡山高级中学、天一中学、南菁高级中学、徐州市第一中学、常州高级中学、前黄高级中学、苏州中学、梁丰高级中学、南通中学、海安高级中学、海门中学、新海高级中学、淮阴中学、盐城中学、扬州中学、丹阳高级中学和泰州中学。
下午的相关会议和活动在江苏省昆山中学举行。
