昆山杜克大学校长刘耀林博士近日受邀出席2024西湖高等教育论坛，并发表了题为《人工智能时代高等教育变革的思考》的主旨演讲。
刘耀林博士在演讲中指出，在全球数字化、智能化快速发展的背景下，高等教育正面临前所未有的挑战与机遇。人工智能对高等教育的影响，正成为国际和国内社会关注的焦点。如何利用人工智能推动教育变革、构建学生的跨学科知识架构、培养创新思维和解决问题的能力，以及提升教与学的适应性，成为当前教育变革的重要议题。
他提出“博雅教育+人工智能”的理念，即通过将人工智能技术与博雅教育理念深度融合，来优化教育环境，推动传统教育模式的革新，并提升学习深度和效率。刘耀林博士指出，学习者可以通过在线学习平台随时随地获取知识，借助智能辅导系统获得即时反馈，并通过仿真模拟系统进一步深化对知识的理解。
刘耀林博士还介绍了昆山杜克大学在人才培养创新方面的具体举措，包括通识博雅课程体系、跨学科专业设置、国际化学习体验、覆盖全员的科研教学实践、沉浸探索式小班教学、灵活自主的学习路径和全方位学业指导。
刘耀林博士指出，未来高等教育的变革之路在于跨学科、重思维和强能力。随着人工智能技术能够迅速处理和检索海量信息，单纯的知识获取不再是核心竞争力，教育目标也逐渐从知识传授转向培养创新思维、批判性思维、复杂问题解决能力等综合素质，这些都是无法被机器轻易取代的核心能力。他强调，终身学习与时俱进是应对未来社会未知挑战的关键。
论坛在西湖大学举行，其他出席嘉宾还包括牛津大学第296任校长Andrew Hamilton，莱斯大学第7任校长David Leebron，纽约科学院院长、加州大学伯克利分校第10任校长Nicholas Dirks，阿卜杜拉国王科技大学第3任校长、香港科技大学第3任校长Tony Chan，南洋理工大学常务副校长兼教务长San Ling，清华大学校长李路明，香港大学校长张翔，复旦大学校长金力，上海交通大学校长丁奎岭，北京大学副校长方方，浙江大学副校长王靖岱，宁波东方理工大学校长陈十一，上海科技大学校长封东来，上海纽约大学校长童世骏，以及宁波诺丁汉大学校长谢心澄。
