刘俊成是昆山杜克大学电子与计算机工程硕士项目（Master of Engineering in Electrical and Computer Engineering Program，简称：ECE）2024届的学生。作为班长，同学们对他的印象是“社交狂魔”“时间管理大师”“超强亲和力”“斜杠青年”“最给力班长”。
大一去捷克共和国做英语老师，大二创业参加各种商赛，大三去互联网公司从事开发和产品管理，大四走进实验室做虚拟现实环境下人机交互的科研。研一成为昆杜 ECE的学生代表以及学校本科课程CS101：计算机科学导论的助教，研一暑期去汇丰做数字创新的产品开发。毕业前，刘俊成拿到了汇丰的录用通知，即将回国开启他的职业生涯。
2024年5月10日美国时间下午3点半，我走上杜克大学普拉特工程学院毕业典礼的舞台，面对台下200多名同学与两侧坐满的家长亲友，分享我在ECE的学习时光：
那是一个午夜时分，我们所有人都在忙着做最后的大项目。项目展示在第二天早上10点，所以每个人都在测试和调试他们的代码。突然，凌晨2点，我听到一群人在庆祝，我走过去看发生了什么。他们说：“太好了！我们把新功能加到游戏里了，运行得很完美！马上解放喽！”30分钟后，整个楼层静得出奇……他们仍然在工作，但看起来很沮丧。他们说：“好吧，我们刚发现了另一个漏洞，整个游戏崩溃了。我们再也别半场开香槟了。”
那个夜晚只是我们在ECE度过的无数个夜晚的一个缩影。无穷无尽的作业和代码，以及无穷无尽的漏洞和问题。尤其是当我们在截止日期前发现问题，那就太惨了，因为往往我们需要通宵去解决这个问题。但我最享受的是每次解决完问题的成就感。每次我修复一个漏洞后，我都会自夸一句“我真是个天才！”，尽管我正是创造这个漏洞的那个傻子。
感谢学业的压力，让我们成长为今天的自己。
说实话，刚上舞台的时候还是有点紧张的，连毕业服有些歪了都没发现。然而，当我开始聊到大家一起熬夜赶作业，一起刷题找工作的日子时，一切都变得自然而又熟悉起来。
2022年夏天，我加入了ECE
本科毕业前夕，我一边忙着申请择校，一边在准备自己的实验项目，时间紧张，筛选了一些计算机相关项目，就只申请了康奈尔大学计算机相关的项目和昆杜的电子与计算机工程硕士项目。
昆杜吸引我的点有很多，比如1+1项目的学费比两年在美国读书能省不少，性价比高，最后获得的是杜克大学的硕士学位。同时，两年里既能体验昆山杜克现代化的校园，又能感受美国杜克百年历史的校园文化，这也是当时吸引我的一点。
我在申请之前就来过昆杜，学校的整体设施、环境和氛围我都很喜欢，我也查看了ECE往年的就业数据情况，都是我未来向往去发展的企业。最打动我的是昆杜小班化的授课模式，区别于传统大课，小课堂能促进师生以及同学之间的交流，这点感觉很好。综合考虑下来，我最终选择了加入ECE项目。
刘“班长”与同学们的互相成就
研一在昆杜就读，当时我们班级总共25人，大家非常团结，比如一起刷题，课后也会互相帮助。这是我对在昆杜这一年学习最深刻的感受。
举个例子，我们班级的同学本科专业背景各不相同，有硬件背景的，有软件背景的，也有转码的。当时，ECE 550K：计算机系统与工程基础是一门计算机硬件相关课程，下课后有很多同学没有听懂，这时，有硬件背景的学生就会自发直接在黑板上开始讲题，跟大家说，“这电路为什么我是这样写的，然后这样有什么好处……”
等到上ECE 551K：C++编程、数据结构和算法这门课的时候，拥有软件背景的学生，就会主动去为大家分享。
当时作为学生代表的我，也组织过好几个代码刷题群。我定了一个规则，让大家每天至少刷一道题，互相监督，不刷题就在群里发红包，帮助大家养成习惯。组群的初衷是为了带动大家一起积极备战实习和未来工作，提高班级的学习氛围。渐渐地，大家不仅养成了刷题习惯，刷的题也从原来的简单模式到挑战困难模式，我们还会在群里交流有挑战的题目，分享解题经验。
这样团结的“革命友谊”一直延续到杜克校园，我们也会一起约饭，一起去购物，一起赶作业。很多在杜克其他专业的学生有时候也会对我说“很羡慕你们大家如此铁的关系。”
“神仙打架”的百年杜克
在杜克就读的这一年，最大的体会就是，所谓全球名校，不在于他排名高低，而是你在这里学习，你会发现这里的教授和学生都会以一个更高更全局的视角去看待事物。
比如，之前我旁观了一场富卡商学院的创业大赛。我本科也参加过创业大赛，当时都是用PPT去展示自己的想法和理念，然后再进行不成熟的演示。但这里的比赛，选手们展示的都是一个个已经落地的产品，并且商业模式也直戳行业痛点。之前遇到杜克的一个本科生分享他关于区块链的创业项目，他直接指出了各个银行自己区块链有什么问题，针对这些问题，他怎么去做一个公共的平台来共享信息，并且通过大量社交去和业内的人探讨这个平台该如何发展。我很喜欢他对此投入的激情和在探索中不断学习的心态。
杜克的教授们就像哈利波特霍格沃滋魔法学校里的魔法师一样，每个教授都有不一样的风格。让我印象最深的是Tyler Bletsch教授，他往往短短几句话能把我看半天没看懂的内容讲清楚，着实让我大开眼界。
Tyler Bletsch教授教ECE 560：计算机安全这门课。他的课光知识点就可以讲两节课，但是听完他讲课之后，你就会醍醐灌顶地离开教室。Tyler Bletsch教授的教学方式极富实践性，他经常会课上到一半，突然就打开命令行，开始敲代码给我们演示。他会从教一个安全相关的概念，过渡到让我们亲手实践一些代码，再到让我们自己想办法去破译网站密码，循序渐进地让我们了解复杂的黑客技巧。他还会教我们如何制作病毒去感染电脑，通过了解病毒的行为模式来推动我们了解如何抵御病毒。这门课每学期五个大作业，每个作业基本要两周才能完成。每次作业都会给我们很多惊喜，然后每次做完一次作业，我就感觉自己真的升华了。Taylor Bletsch教授作为ECE的王牌教授确实名不虚传。
成为汇丰数字化创新暑期实习生
对于ECE的学生来说，除了4个学期的课程学习外，暑期实习也是一门必修课程。当然，ECE这边也给了很多的支持。昆杜这几年和很多企业都建立了良好的联系，一旦企业有招聘信息，有内推机会，我们都会第一时间收到消息。
我与其他同学海投简历不同，我自己个人比较偏好外企，所以当时只选了8家公司投了简历，包括后来面试的汇丰。当时，汇丰科技在整个大陆地区只有15个实习生的名额，我经历了5轮面试，前3轮是线上笔试，后2轮相关主管面试。和我一起投简历的同学从8个，到第2轮就只剩下我1个了。整个过程经历了近4个月，在这期间，我也拿到其他公司的录取通知，等着我做决定。在求稳去已经有录取通知的企业和争取汇丰最后的机会之间，我选择了后者。当时也非常忐忑不安，如果最后汇丰没有给出录取通知，我可能得短期内马上找到新的机会。但我还是想遵从自己的内心，努力争取自己喜欢的岗位。终于在五月初，我收到了汇丰的数字化创新实习岗位的录取通知。
现在回想起来，还是很感谢ECE给到我们这个内推机会。一般ECE内推的学生简历在初筛简历关比自己海投简历会更加分一些。还有杜克的校友网络也在我找实习的时候给我帮助。我曾经有找到一位业内的校友咨询一些简历修改的意见，他会给出例如行业内比较关注哪些工作经历等比较实操细致的建议。我们后来也聊了很多职业规划的话题，我们也聊了他所在的游戏行业的话题，并且他还半开玩笑地说，如果以后我对游戏行业感兴趣，可以直接去他公司工作。
时光定格在毕业的这一刻
我们每个人毕业后都有不同的计划，它们都各有优势。如果我在一家小公司工作，那太好了，因为我可以通过承担更多的责任来学到更多。如果我要去读博士，那太好了，因为我可以成为我热爱领域的专家。如果我还没有决定我的未来，那太好了，因为我可以有更多的时间来思考我的未来生活应该是什么样的，最好的还在后头。
我相信，我们做出的每一个决定，都是那个时候最好的决定。它们是独特的印记，使我们成为今天的自己，一个我们应该为之自豪、有理想、闪闪发光的自己。
我在演讲中分享了我自己的一个“人生哲学”就是：接受每一个选择的后果，而不是陷入“如果我选择不同”这样的思考。不管做何选择，你都可能会对没有选择的那个选项留下遗憾。因此，要珍视自己所走的路，并欣赏自己实现的成就。与其假设另一种生活的可能，不如感激当前生活给予的一切。每个选择都有其价值，即使在如今严峻的就业市场面前也是如此。
我希望大家能够对自己更宽容一点，更多地去欣赏自己一点，而不是去看着别人的故事去做比较。永远都不要跟别人做比较，做好自己就好。在毕业典礼上，我把这个消息传递出去了，看到大家开始鼓掌，看到同学们投来认同的目光，让我觉得，这个演讲也算是有价值了。
演讲的最后，我环顾四周，看着每一张熟悉的面孔。回想起Ken Jeong在一月的杜克百年庆典上所说：“杜克是我们，是我们在座的每一位，是那些将帮助杜克走向未来的人以及那些为我们的今天奠定了基础的人。”
我觉得我们很幸运能在杜克大学一百周年之际毕业。我们已经见证了杜克过去一百年的辉煌历史。而现在，是时候写下我们自己的故事，开启杜克未来一百年的篇章了。愿我们在追求梦想的道路上，保持这一刻的初心，勇往直前。
