11月24日，在乌兹别克斯坦撒马尔罕召开的《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）第二十届缔约方大会开幕式上，CITES 50周年全球摄影大赛获奖名单正式揭晓。昆山杜克大学2026届本科生王睿康凭借作品《森林的记忆》，从全球数千份参赛作品中脱颖而出，夺得第三单元“CITES与人”类别冠军。
一张来自雨林的“意外之喜”
《森林的记忆》拍摄于今年暑假。王睿康在环境科学副教授李彬彬博士和媒体与艺术助理教授Kaley Clements的支持下，前往云南西双版纳，参与生态友好茶叶生态修复与保护试点项目，与当地基诺族居民何桂英同行，深入雨林。
王睿康（前排左一）
照片定格了这个瞬间：何桂英脸上涂抹着取自河流的天然泥土，手指向一棵倾倒的树木。树干在画面中形成的斜线，将视线自然引向站在画面中央偏右的她，仿佛在提示“森林深处还有故事”。画面安静，却饱含力量。
《森林的记忆》
“何桂英老师用最朴素的语言跟我们分享雨林知识，她骨子里对自然的敬畏和对生活的热忱特别有感染力。”王睿康回忆，“她也很开放包容，知道我们想记录，主动说‘你们可以拍’。”
让他意外的是，这张后来获得国际大奖的照片，当时并没有被放在“C位”。
“当时我甚至不知道有这样一个比赛，只是在昆杜养成了走到哪拍到哪的习惯，看到有感觉的画面就会随手记录下来。这张照片一开始甚至排在我整理的优先级后面。”他说。
王睿康（右一）
直到回到学校一两个月后，李彬彬博士在一次交流中偶然提到CITES 50周年摄影大赛。环境政策助理教授高丽娜（Coraline Goron）博士则在国际环境政策课程中，系统讲解了全球气候治理框架，让他第一次从课堂上理解了CITES公约的意义。多重契机叠加下，他重新整理暑期拍摄的素材，为《森林的记忆》撰写故事说明，完成了参赛投稿。
在他看来，作品能脱颖而出，很大程度源于那种“藏在画面背后的故事感”：“它不只是何老师一个人的故事，是整个位于基诺山的社区与森林共生的记忆——他们从种橡胶到做生态旅游的转型，本身就是对‘连接自然与人类’最好的诠释。”
从画面敏感到跨学科表达
王睿康的影像之路始于童年。
从3岁起，王睿康就断断续续学习绘画。小学时，他曾来苏州同里、周庄写生，江南水乡的气候、光线与人文，让他第一次萌生了“想把这些画面保存下来”的愿望。
真正接触摄影，是来到昆山杜克大学之后。大一时，他选修了Kaley Clements教授的课程，系统学习摄影原理与设备操作。快门、ISO和光圈的组合让他着了迷，为课程项目创作常常一抬头已到凌晨，却并不觉得辛苦。
王睿康（左一）
随后，他在学校媒体艺术实验室担任学生工作者近两年，熟悉了各类摄影器材的使用，也开始为同学提供设备建议和技术指导；在创新创业中心担任摄影师的经历，则让他在大量活动拍摄中不断打磨对光线、构图和叙事的感知；同时，在创新创业中心的支持下，王睿康参与了“厚土艺术”大创项目，三年内他去到了八个省份的二十多个乡村拍摄了大量的照片和纪录片素材，积累了丰富的田野经验。在杜克大学交流学习期间，他又选修了“环境议题与纪录片艺术”等课程，尝试用纪录片语言讲述保护区、物种和社区的故事。
虽然摄影能力不断提升，他最终选择了环境科学专业，而不是媒体艺术。
“环境科学能让我深入了解生态保护，摄影能让我把这些专业知识传递出去，两者结合反而更有意义。”
在云南雨林里，他跟随老师和研究人员了解古树茶、橡胶林与生态修复的关系，同时用镜头记录当地居民的日常和表情；在课堂上学习全球气候治理和国际公约，在田野中再把这些知识转化为一张张看得见情感与关系的影像。
王睿康（左一）
“摄影对我来说，是认识世界、建立连接的方式。未来我希望继续在环境科学和媒体艺术的交叉点上深耕，做出既有专业深度、又能触动更多人的作品。”
建立连接，是最重要的事
对于同样热爱摄影或生态保护的学弟学妹，他的建议是：
“要大胆拥抱学校的资源和机会。昆杜有很多与社区、与自然相关的项目，带着一颗好奇、纯粹的心走进去——去听社区的声音，去感受自然的美。在这个过程中，你建立的连接、积累的认知，总有一天会以意想不到的方式回馈你。”
《森林的记忆》就是这样一次“意外的回馈”：一张当初排在整理清单后面的照片，在数月之后走上国际舞台，成为全球参会者理解中国社区与森林关系的一个窗口。
王睿康获奖作品展示
李彬彬博士表示，“睿康能够捕捉到这样有温度的瞬间，正是因为他带着尊重与好奇去融入环境，这也是生态保护最需要的素养。”
CITES 50周年全球摄影大赛由CITES秘书处主办，以“连接自然与人类”为核心主题，纪念公约生效半个世纪以来在野生动植物保护领域取得的里程碑式进展。本次大赛面向全球18岁及以上的职业与业余摄影师开放。评审团由CITES常设委员会专家、全球青年网络代表及公约秘书处官员组成，从作品的叙事性、影响力及主题契合度等方面进行评审，获奖作品在国际野生动植物保护领域具有较高的权威性与代表性。
